Θέματα Ιδιωτικών Σχολείων, Φροντιστηρίων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Κέντρων Ξένων Γλωσσών

Άρθρο 46 

Θέματα Ιδιωτικών Σχολείων, Φροντιστηρίων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Κέντρων Ξένων Γλωσσών

1. Απαγορεύεται η λειτουργία εσωτερικών φροντιστηρίων και κέντρων ξένων γλωσσών στα ιδιωτικά σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
2. Τα φροντιστήρια δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και τα Κέντρα Ξένων γλωσσών οφείλουν να καταθέτουν στις οικείες διευθύνσεις εκπαίδευσης το αναλυτικό εβδομαδιαίο ωρολόγιο πρόγραμμα μαθημάτων από όπου να προκύπτει ο αριθμός των Τμημάτων και των μαθητών του κάθε τμήματος, οι ώρες διδασκαλίας του κάθε μαθήματος και ο διδάσκων της κάθε διδακτικής ώρας.
3. Οι ιδιοκτήτες των φροντιστηρίων και των κέντρων ξένων γλωσσών καταθέτουν στις διευθύνσεις εκπαίδευσης αντίγραφα των συμβάσεων εργασίας που έχουν συνάψει με τους διδάσκοντες. 

Ο έλεγχος των τυπικών προσόντων των διδασκόντων γίνεται από τις διευθύνσεις εκπαίδευσης οι οποίες εκδίδουν έγγραφο-βεβαίωση στο οποίο καταγράφεται η χρονική διάρκεια ης σύμβασης και οι ώρες εβδομαδιαίας διδασκαλίας του κάθε διδάσκοντα. Σε περίπτωση τροποποίησης των όρων της σύμβασης οι διευθύνσεις εκπαίδευσης εκδίδουν αντίστοιχο τροποποιητικό έγγραφο-βεβαίωση.
4. Οι ημέρες διακοπών και αργιών των Φροντιστηρίων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Κέντρων Ξένων Γλωσσών καθορίζονται ως εξής:
Α. Διακοπών: 

     Ι) Χριστουγέννων, από την 24η Δεκεμβρίου μέχρι και την 7η Ιανουαρίου 

    ΙΙ) Πάσχα, από τη Μεγάλη Δευτέρα μέχρι και την Κυριακή του Θωμά 

Β. Αργιών: 

    Ι) όλες τις Κυριακές 

   ΙΙ) τις θρησκευτικές γιορτές των Τριών Ιεραρχών και του Αγίου Πνεύματος 

  ΙΙΙ) τις εθνικές επετείους της 28ης Οκτωβρίου και 25ης Μαρτίου 

  IV) 17η Νοεμβρίου 

   V) την Καθαρά Δευτέρα

  VI) την 1η Μαΐου 

 VII) την κατά τις ισχύουσες διατάξεις ημέρα αργίας για την έδρα κάθε φροντιστηρίου και κέντρου    

        ξένων γλωσσών λόγω τοπικής θρησκευτικής ή εθνικής γιορτής 

VIII) τη γιορτή Κοιμήσεως της Θεοτόκου.
5. Το εβδομαδιαίο ωράριο πλήρους διδασκαλίας στα Φροντιστήρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών καθορίζεται στις 21 ώρες. Η συμπλήρωση πλήρους ωραρίου συνεπάγεται την απονομή 25 ενσήμων μηνιαίως, ανεξαρτήτως της κατανομής των διδακτικών ωρών ανά ημέρα.
6. Η παράγραφος 10 του άρθρου 20 της Υπουργικής Απόφασης με αρ. Φ.353.1/324/105657/Δ1/8.10.2002 (Β’ 1340) και τίτλο, «Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης των διευθυντών και υποδιευθυντών των σχολικών μονάδων και ΣΕΚ και των συλλόγων των διδασκόντων» αναδιατυπώνεται ως εξής: «Είναι διοικητικοί και πειθαρχικοί προϊστάμενοι των ιδιωτικών σχολείων, των φροντιστηρίων και των αντίστοιχων εκπαιδευτικών. Ασκούν διοικητικό και πειθαρχικό έλεγχο, όταν διαπιστώνουν πλημμελή εκτέλεση καθηκόντων ή παραβάσεις».
7. Η παράγραφος 30 του άρθρου 24 της Υπουργικής Απόφασης με αρ. Φ.353.1/324/105657/Δ1/8.10.2002 (Β’ 1340) και τίτλο, «Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης των διευθυντών και υποδιευθυντών των σχολικών μονάδων και ΣΕΚ και των συλλόγων των διδασκόντων», αναδιατυπώνεται ως εξής: «Εποπτεύουν και ελέγχουν τη λειτουργία και το έργο των ιδιωτικών σχολείων, των φροντιστηρίων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και των κέντρων Ξένων Γλωσσών και ασκούν τις αρμοδιότητες του άρθρου 20 της παρούσας για τα ιδιωτικά σχολεία της περιοχής τους».

Αυτό είναι το άρθρο που αφορά τα φροντιστήρια Μ.Ε. στο πολυνομοσχέδιο του Υπουργείου Πααιδείας που κατατέθηκε και είναι να ψηφιστεί τις επόμενες μέρες.

Κάποια πρώτα σχόλια:

1.  Έχει ενημερώσει κανείς τον υπουργό πως τα φροντιστήρια αποστέλουν με την έναρξη κάθε εκπαιδευτικού έτους στο Υπουργείο Εργασίας ,Κοινωνικής Ασφάλισης & Κοινωνικής Αλληλεγγύης αναλυτικό πλήρες πρόγραμμα ωρών απασχόλησης ανα καθηγητή και οφείλουν να γνωστοποιούν τις όποιες μεταβολές ΠΡΙΝ καν υλοποιηθούν;
2.   Σε ιδιωτική επιχείρηση που κάποιος επενδύει τα χρήματα του βάζει "προιστάμενο" τον εκάστοτε προιστάμενο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης;
3.   Μήπως δεν του επιτρέπουν "οι θεσμοί" την επαναφορά των συλλογικών συμβάσεων εργασίας και προσπαθεί να τις βάλει μέσα απο το πολυνομοσχέδιο;
4. Επειδή δεν μπορεί να αναβαθμίσει τα σχολεία προσπαθεί να ισοπεδώσει και τα φροντιστήρια κλείνοντας για 15 μέρες !!! τα Χριστούγεννα και άλλες τόσες το Πάσχα!!!!.
5. Έχει ενημερώσει κανείς τον υπουργό ότι ανέλαβε το υπουργείο Παιδείας και όχι το Εργασίας γιατί τα περισσότερα θέματα,  αν όχι όλα είναι περισσότερο "εργασιακά" και καθόλου "εκπαιδευτικά";

Πρώτη φορά Αριστερά..... και είμαστε άμαθοι σε αυτού του είδους τις στροφές και φοβάμαι μήπως βρούμε πουθενά.